Methodenlehre Teil 20 – Neuromythologie – Was passiert, wenn man statistische Voraussetzungen verletzt

Soeben ist vermutlich die größte publikatorische Bombe explodiert, die ich seit langer Zeit gesehen habe: Eine Gruppe von schwedischen Autoren haben zusammen mit einem englischen Statistiker eine riesige Simulationsstudie publiziert. Sie zeigt, dass möglicherweise bis zu 70% oder mehr der insgesamt mehr als 40.000 publizierten neurowissenschaftlichen Studien, die mit funktioneller magnetischer Resonanzspektroskopie (fMRI) gearbeitet haben, … Methodenlehre Teil 20 – Neuromythologie – Was passiert, wenn man statistische Voraussetzungen verletzt weiterlesen

Methodenlehre Teil 19: Was ist wissenschaftliche Information

Basis jeglicher wissenschaftlichen Arbeit ist zuverlässige Information über das, was wir wissen. Wer mir bis hierher gefolgt ist, der hat in den vorangegangenen Kapiteln erfahren, dass wir weniger sicheres Wissen haben, als wir denken (weil vieles von dem, was Unsicherheit verbreiten könnte, wie etwa fehlgeschlagene Replikationen, gar nicht publiziert ist): Blog 16 das, was eine … Methodenlehre Teil 19: Was ist wissenschaftliche Information weiterlesen

IntraG Newsletter Dezember 2015

Liebe Freund_innen des IntraG,das Jahr 2015 neigt sich dem Ende entgegen. Mit diesem letzten Newsletter des Jahres wollen wir Sie nochmals auf die neuesten Veröffentlichungen und die jüngsten Abschlussarbeiten aus dem IntraG aufmerksam machen. Vor allem aber möchten wir Ihnen und Ihren Familien ein besinnliches und geruhsames Weihnachtsfest wünschen, gefolgt von einem guten Start in … IntraG Newsletter Dezember 2015 weiterlesen

Methodenlehre Teil 18: Warum das hierarchische Modell der „Evidence Based Medicine“ Bewegung zu kurz greift

Einige einführende Gedanken zum Verständnis unserer neuen Publikation Walach, H., & Loef, M. (2015). Using a matrix-analytical approach to synthesizing evidence solved incompatibility problem in the hierarchy of evidence. Journal of Clinical Epidemiology, 68, 1251-1260.doi:10.1016/j.jclinepi.2015.03.027 Das Paper kann noch bis 25.12.2015 unter http://authors.elsevier.com/a/1R~ae3BcJPm69C heruntergeladen werden (Adblocker u.ä. ausschalten falls der Link nicht funktioniert) Bevor ich ein paar … Methodenlehre Teil 18: Warum das hierarchische Modell der „Evidence Based Medicine“ Bewegung zu kurz greift weiterlesen

Methodenlehre Teil 17: Was ist eine „wissenschaftliche Tatsache“? Ein kleines Fallbeispiel: Der „Masernprozess“

Wir hatten im letzten Kapitel der Methodenserie anhand des Replikationsproblems, das die Medizin und jetzt auch die Psychologie heimgesucht hat, gesehen: eine einzige Studie, auch wenn sie gut publiziert ist, macht noch keine Tatsache aus. Die Daten müssen auch replizierbar sein, am besten unabhängig, am besten durch andere Gruppen mit derselben oder mit einer ähnlichen … Methodenlehre Teil 17: Was ist eine „wissenschaftliche Tatsache“? Ein kleines Fallbeispiel: Der „Masernprozess“ weiterlesen

Methodenlehre Teil 16: Was heißt „wissenschaftlich bewiesen“? – Das Replikationsproblem in der Forschung

Oder: Warum wir glauben, dass soziale Vorbilder die Stimmung beeinflussen („social priming“) aber nicht, dass Homöopathie wirkt oder Telepathie funktioniert Wenn wir sagen, etwas sei „wissenschaftlich bewiesen“, dann meinen wir meistens, dass eine Serie von Bedingungen erfüllt ist, und zwar mindestens folgende: Ein Phänomen muss mit Methoden, die derzeitigen wissenschaftlichen Standards genügen, dokumentiert sein. Am … Methodenlehre Teil 16: Was heißt „wissenschaftlich bewiesen“? – Das Replikationsproblem in der Forschung weiterlesen

Interview in der R+V BKKiNFORM 03/2015 mit Harald Walach

Die aktuelle R+V Mitgliederzeitung BKKiNFORM #3/2015 hat ein Interview mit mir publiziert: Loslassen – bis das Wesentliche übrig bleibt Spiritualität genießt in unserer naturwissenschaftlich geprägten Kultur nicht den allerbesten Ruf. Sie gilt vielen als selbst gestrickter Religionsersatz, Aberglaube oder esoterische Spinnerei. Der Wissenschaftler und Gesundheitsforscher Prof. Dr. Dr. Harald Walach hat sich mit Geschichte, Wesen … Interview in der R+V BKKiNFORM 03/2015 mit Harald Walach weiterlesen

IntraG Newsletter September 2015

Liebe Freund_innen des IntraG, während der Sommer sich langsam verabschiedet, melden wir uns zurück. Neben den inhaltlichen Beiträgen ist ein Schwerpunkt dieser Ausgabe unser Studiengang KWKM: kurz vor Bewerbungsschluss am 15.9.2015 sind jetzt noch ein paar Plätze frei. Warum sich das Studium lohnt, können Sie dort unter anderem nachlesen. Ihr Harald Walach (Hrsg.) http://intrag.info/newsletter/2015-09/

Gesundheitsuni: Laborwerte – Was sagen Sie uns?

Gesundheitsuniversität – 4. Vorlesung 2015 am 15. September: Europa-Universität Viadrina, Volkshochschule Frankfurt (Oder) und die Brandenburgische BKK, bieten auch 2015 gemeinsame Vorlesungen zur Prävention und Gesundheitsförderung an. In der 4. Vorlesung 2015 befasst sich die „Gesundheitsuniversität“ mit dem Thema “Laborwerte – Was sagen Sie uns?”. Referent ist Dr. med. Frank Berthold, Ärztlicher Leiter des Instituts … Gesundheitsuni: Laborwerte – Was sagen Sie uns? weiterlesen

Freiburger Abendvorlesung am 22.7.2015 über “Meditation und Gehirn”

Prof. Stefan Schmidt spricht bei der Freiburger Abendvorlesung am 22.7.2015 über “Meditation und Gehirn”. Hier können Sie den ganzen Vortrag ansehen. Die komplette 4. Abendvorlesung “Gehirn und Körper” mit weiteren Vorträgen finden Sie hier: http://www.youtube.com/watch?v=LwtRFoUNMQY